一整天，大家认真的听培训，做笔记，碰上模棱两可，界限模糊的问题就举手发问，明白以后做重点记录。
章言努力压制住自己忐忑的热烈的心情，尽量平静自然的和安然说话。也许是他的错觉，他却固执的觉得和他说话的安然也有一点害羞。她认真听讲的表情，笑起来弯弯的眼睛，短短的鼻头，低柔的声音，整体给人一种童稚的，天真的美。
“今天晚上大家都有事吗？”吃晚饭的时候，章言故作闲闲的问。
“今天是周六，白雪怡老公回来了，当然是回家过二人世界了。”苏南轩说，
“什么，你已经结婚了，还这么调皮。”章言不置信的说。
“她呀到老也是老顽童。”安然笑着说。
这也是真的，白雪怡的性格是坦率天真的，又带着股爽朗，失了一点女性的娇媚，但是让人很容易亲近，最大的优点是她没有玻璃心，很健康，很率性，很明朗。
“没事，你们有什么活动，我也可以参加。”白雪怡勉强的说。
“大家看看，现在都有点心猿意马坐不住了，吃完快回吧，我可不想下次见了宫伟挨骂。”苏南轩坏笑着说。
“苏南轩，你也坏起来了。”白雪怡做势要打。
“我晚上家里也有事，今天就不好意思了。”安然静静的说。
“哎，可怜的我们呀。”俩个男生一起故作泄气的叫起来。逗得大家一阵哈哈大笑。
白雪怡比他们要大俩三岁，她是97年分在松山镇碾子沟小学教书的。
碾子沟小学是一所不完全小学，全校只有一到三年级，外加一个学前班。共有23名学生，孩子们上完三年级就只能去相邻的一个大一点的村子石家山村去上四年级。
那一年县教育局给学校分配了俩名公办教师，就是白雪怡和后来成了他老公的宫伟，学校里原来有俩名村里的民办教师。
一般女孩子分配在这样一个地方，哭还来不及。而她却像鸟儿归了林，猴子进了山，鱼儿入了水。当然这都是后来宫伟说的。其实白雪怡来到村里以后也有点傻眼。她出身虽非富裕也是小康之家，爸爸有工作，妈妈是裁缝，比她小的还有一个弟弟，一家人和和睦睦。从小也没吃过什么苦，养成了她乐观、明朗、自由的性格。
爸爸最先听说把她分配在一个小村子里任教也想到条件不会好。
到了一看，学校就在村子边上，离村里还有一里路，学校也是塌墙破院的，正面六孔窑洞，侧面各有俩间砖房，像是刚刚建的。有俩孔窑洞好像是漏水了，里面什么都没有，其它四孔应该是孩子们的教室。黑板就是在泥墙上用水泥涂成的一块长方形，再刷上黑墨汁。桌椅板凳都是原木制作，上面被孩子们用钢笔、圆珠笔、水彩笔图画的脏乱不堪，有的被小刀横七竖八的划过。边上的砖房一边是一间厨房，一间堆放杂物的。
右面的砖房是俩间教师办公室。村里书记说，因为今年新分配公办教师，办公室是暑假新盖的，以前的民办教师都是住在自己家的。走进红色砖头建成的房子，墙壁粉刷的雪白雪白的，每一间靠墙盘着一盘火炕，地下摆着俩张办公桌和俩把椅子。再无其他。
村书记看着来的是这么一位年轻漂亮的城里姑娘，也觉得不好意思，热心诚恳的说：“条件实在简陋，你有什么条件就提出来，只要我能办到的，一定让你满意。”
白爸爸偷偷的把她拉到一边说：“雪儿，要不我们请一个代教先替你教着，等明年爸爸想想办法给你调一个地方。”
白雪怡看到爸爸担心的样子，再看村书记也是一脸歉意。她性格中热情、豪爽、坚定的一面马上发作出来了，笑着说：“爸，我这么年轻，不怕吃苦，正好还可以锻炼锻炼了，再说我有手有脚，这儿也有吃有住，你不要担心，就是有什么事我也可以找张书记帮忙。”
下午，另一名新分配的老师也来了，是一名男老师，名字叫宫伟，中等个头，身体结实，看起来挺忠厚淳朴的样子。白爸爸觉得他应该是个善良的好孩子。可是一个女孩子，又是离村里这么远的地方，单独住还是不放心。张书记就说可以让她住在村里一户人家，也可以叫一俩个女孩子给她作伴。白爸爸这才说让她先试试不行随时回家想办法。
她故作轻松的送别了爸爸，心里也是感到非常的彷徨孤单。