天才3秒记住本站网址【笔迷阁】第三百七十二章探讨
这个石头呈三角型，只有烟盒般大，被摆在一个玻璃罩子里面，上面的石头纹理很奇特，以叶平的眼光来看，那纹理又像天然形成的灵纹，但却又有雕饰的痕迹，应该是属于半天然，半人工雕琢出来的，看年代颇为久远。
高教授见叶平目光一直停留在他最喜欢的那件藏品上，就将那玻璃罩子取下，拿起那块石头道，“这石头若是从表面来看，他只是一块半天然，半雕刻的古物，可实际上他是一枚商周时代早期的私人印章！”
“商周时代的私人印章？”
叶平很好奇，道，“那个时代就有私人印章出现了吗？”
“是的！”
高教授将那石头翻转了过来，指着印面上的文字道，“你看，这上面的文字，标记的名讳阚友，底下是足族塞水孤旅，意思是说一个叫阚友的人……”
只不过，高教授还没有说完，叶平的眼神却定格在那印章上的几个文字上面，不禁心中一震，道，“这是古麟文！”
“咦，叶平你也知道这种古麟文？”
高教授有些诧异，道，“这是近些年在一些海滨出现的遗迹之中发现的一种古文字，他脱胎于甲骨文，在商代中期出现于一支生活在海边的土著部落的民族所使用的文字，这种文字因字的形与意都似古代的纹路架构，我们专家组研究过后，就称之为古麟文！”
听到这些，叶平心中暗自有些兴奋，道，“老师。那您对这古麟文有过研究吗，能识别吗？”
对叶平这个学生提出来问题，高教授倒显得非常的意外。他看得出叶平好像对这种文字的兴趣远比那方商周时代印章要大的多。
不过他自己也对这文字的研究颇有一番心得，倒是很乐意与叶平分享一下他近年来的研究成果。
高教授说道，“其实这古麟文说容易辨识，也比较容易，说难也非常难，因为他涉及到的地域非常的广阔，几乎包含了四大古文明的起源，以及海洋文明！”
“海洋文明？”
叶平对这种耳目一新的说法非常好奇。道，“您是说这种古麟文来自于海洋文明的创造，海洋文明又怎样理解？”
高教授摇头。道，“这种文字还是由人类文明创造的，不过他们还是过多结合了海洋文明之中存留的那些以用识别的原始符号信息而成，但又融合了甲骨文、象形文字、以及玛雅文字的意首，从而形成了这种独有的文字表达形式！”
“怎么在这东方的遗迹中，会出现西方的起源文字？”
听到这个问题。高教授笑道。“我们起初也有这种疑问，但我们在研究了海洋的潮汐与大陆板块的变迁之后。这个问题就有了解释，这里就要再提到这海洋文明。”
“海洋文明的形成。非常的久远，也是这个星球上最早在海洋中诞生的一批智慧生命，他们在拥有智慧与思考以后。会渴望与相同的智慧生命进行交流，对那个蛮荒世界进行探索。”
“而在他们交流的过程中，因没有语言上的沟通，他们会通过一些符号与图案来相互表达，久而久之，这海洋文明就出现了，这也是最早。最原始的一种文明。”
听了高教授这般解释，叶平有些明白了，说道，“教授，就是说这种海洋文明留下的符号与表达方式。在大陆板块活动与海洋潮汐变迁的过程中，他们被分散于世界各地，被后来诞生的人类发现，并引入人类文明的文字的创造之中。”
“而这种古麟文之所以会有几大人类古文明的文字意首结合，是不是也是因为大陆板块的变迁所致？”
“这个问题问得好！”
高教授见叶平能举一反三，不禁赞了一声，道，“这大陆板块活动变迁只是其中之一，最主要的是人类古文明在最初时期也存在交流，而这种古麟文多出现于各处海底遗址，别的国家也存在。就证明他也有过以传播的形势出现过，而这里就再次涉及到了眼前这枚印章！”
说着，高教授举起那枚印章，用灯光照耀着上面的一些文字，道，“你看这印章的后面几个文字。他们多用的是象形文字和玛雅文字的意首，但整体结合起来，却借以甲骨文的形义来表达，而构架他们的桥梁，便是那海洋文明留下的符号，我们又被称之为麟。”
“而这枚印章是一个叫阚友的人所拥有，他出自足族部落。塞水孤旅的意思，也就是他是一名旅者，独自一个人沿水而行。”
“虽然只有这么几个字，那么这就完全说明了他曾到过世界各地，接触过人类古文明的文字，从而再结合他们这个足族部落用以最多的海洋文明留下的古老符号。从而创造了这种独有的古麟文！”
“我们曾经发现这些古文字时，都陷入了一个误区，大多以为这种文字是脱胎于甲骨文，以至研究进度始终没有突破性的进展，后来我的一位老朋友出国考察时。竟然在别的国家博物馆也发现了这种文字。”
“当时我得到这个消息后，于是就换了个思维，从多种古文明时期的文字进行对比分析研究，最终在近期才有了突破性的进展，对于这个研究，我写了一篇重要的论文打算发表，刚才你看到的那对中年夫妇，我正是打算请他们帮忙在权威机构发表那篇论文！”
叶平以前就知道，这位老教授不单在汉语言文字方面有着深刻的研究，对于古文字也多有涉猎研究。
只是他完全没有料到，这种才发现不久的古麟文，竟然也被老教授研究了出来，这使得他不由心中庆幸自己的运气好。
只是因为怀旧到母校这里打算故地重游，没想到就碰上了以前的导师，更没想到这位导师对古麟文的研究已经有了重大成果，并且打算发表论文。
对此，叶平非常上心，道，“老师，学生现在正准备参与一个遗址科考项目，想研究一下这种古麟文，老师能不能教我怎样识别这鱼鳞文？”(未完待续。)