“他们看来要调整战术了，”章健在场下迎接我们，一边递过来两瓶水，一边转而对我们说。
“没错！”王博接着章健的话说，“肯定是从防守做起，现在比分胶着，进攻上没什么好变化的。谁先做好防守，谁就能赢得比赛！”
“那我们怎么办？”大玉放下手中的脉动，顺着王博的话问。
“我们也要调整，主要是刘栋这个点！”王博气定神闲的说，似乎有主意了。
“你说怎么防吧？王老师！”我知道王博又要出新招，所以迫不及待想接受王老师知识的熏陶。
“哎天宇，你防刘栋觉得他的特点是什么？”
“特点？！”我惊讶的问，王老师竟然向我询问起刘栋的进攻技巧，看来王老师充分领悟了“不调查就没有发言权”的至理名言。
我又想了想认真严谨的说：“给我的感觉刘栋非常喜欢投篮，不管是后仰还是干拔或者急停，各种花式投篮都投得很准，而且出手点特别高，我跳到他身前很难盖到他的投篮。”
“其他呢？”王博接着问，“突破和摆脱能力怎么样？”
“感觉他很少突破，基本上都是以投篮结束进攻，直接在我面前突破上篮，或者利用挡拆到禁区扣篮也比较少。”
“天宇说得对！我在场下也看了，刘栋就是一个超高出点的射手。他将球举过头顶，任何角度、任何位置都能出手，而且基本上每球必进，命中率奇高！”章健补充道。
“天宇，这样！你要使劲贴他，而且要顶前防守，用身体减缓他投篮，期待他的命中率下降！”王博说出防守思路。
“你是说他在投篮时用手拽他吗？”我对王博的顶前防守和身体减缓投篮的技术不理解，就像不理解cos和sin互相转换的三角函数一样。
“肯定不能上手，上手就是犯规！你要用身体去顶他，就是移动过程中用前胸拖延他的移动速度，用胳膊肘挂住他的投篮姿势，动作幅度一定要小，否则会被判阻挡或者打手犯规。给你打个比喻，原来刘栋是在高速公路上行驶的赛车，非常顺畅快速，每投必中！现在你要变成一条越野山路，坑坑洼洼的，让他这台赛车速度起不来，投篮受干扰，遇到你这个摩擦力巨大的地面，有劲没处使！”
“我的天！这个比喻十分恰当，让我竟无言以对！”我喜欢先捧再杀，“但万一他要是辆suv怎么办？或者是辆吉普车，越野能力超强，山路无敌。”
“咱能不能不要搞笑了？时间已经不多了！”王博瞪了我一眼，转身对旁边的大玉说，“如果他们挡拆，大玉，你也要上前顶防刘栋，不能让他轻松投篮，不是在他起跳后盖帽，而是在他起跳前，用身体阻碍他的身体，让他移动困难。”
“没问题，”大玉点点头，“我也是块越野地呗！”
30秒暂停很快回来，双方再次开打。场边观众一边倒的为栋栋队加油，而我非常愿意成为赛场消音器，一投一出手一进球一碾压，全场安静！一防守一盖帽一蹂躏，又是全场安静！这是我的目标。我喜欢站在大多数人的对立面，因为，神只有一个，而人却很多。
开场后由刘栋拿球发动进攻，我听从王老师的教导，主动把肚皮贴过去，样子就像我们在玩一个游戏，规则是这样：李天宇肚皮很痒，但是不能用双手去挠痒，必须用刘栋身体上的任何部位帮我挠，整个感觉就是这样滑稽。
刘栋厌恶的想要甩开我顶防，但怎么甩也甩不掉，我像是一块狗皮膏药，整个身体贴了上去。刘栋左甩右甩，左右手来回甩，甚至把我向后推搡，还是对我无计可施。
他强硬的顶着我，而我也用同样的力量回击他，刘栋根本无法移动，无奈之下高高跃起，把甩给小后卫，自己无球跑往内线。
我紧跟刘栋脚步。他转而在内线背身要球，神似张云松的小后卫立刻吊球给刘栋。刘栋刚一接到球，不运球不等球，直接转身跃起后仰投篮！
我此时整个身体顶了过去，在刘栋起跳前我早已贴住他腰背甚至整个身体。
刘栋跳起空中转身后，仍然被我的顶防给挂了一下，明显没有之前投篮跳得高，跳得有些吃力，匆忙中高出手点投出！
刘栋并没有被我盖帽，因为我根本没有起跳，只是在下方用顶防和贴身阻碍他，使得刘栋出手非常艰难。
“当～！”球在篮筐上滑了一圈，刷筐而出，弹到旁边。
大玉力压眼镜男花形高高跃起，在空中直接将球摘下，侧身甩给王博。王博立即运球到弧线圈外，准备攻防转换。
顶防完刘栋，我果断到外线接球。王博把球塞给我，我拿球准备完成得分，对方果然变阵，站在我面前的还是刘栋，但在侧面1米83小后卫也在协防！
小后卫并没有完全放弃防守王博，他采取的是区域协防，就是刘栋贴身防我，而小后卫在离我两步远的距离里，站在我和王博中间左右兼顾。
这种区域协防，一方面可以对我形成双人包夹，另一方面可以对王博起到一定补防作用。
我哪管那么多，管你2个人协防还是100个人全防，管你是栋栋还是西西，或者南南北北，照样吊打碾压，心里只有扣篮！
我持球故意向小后卫身前移动，硬撞过来！小后卫没有像刘栋那样体验过“天宇牌火车头”的威力，竟然上前硬碰硬想断我的球。由于火车头冲击力太猛，直接将1米83小后卫撞飞起来！小后卫伸手的动作还没靠近球，已经从弧线圈外极速飞进弧线圈内！
当然，我的撞击动作非常干净，没有沉肩、抬臂等犯规动作，并且作为进攻方我正常运球移动，而他突然上前断球，被撞飞完全是体重和身体素质的差距，并不是我的动作和带球撞人的原因，因此裁判并没有判罚我犯规。