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第四百一十五章 行为认知(1 / 1)

小菲的开口真的让在场的人都惊呆了,包括钟医在内。

怎么可能这么神奇,只是扎个针而已,不可能就这么立竿见影,如果自闭症有这么好治,那么就不会是困扰人们的一个疾病了。

钟医在心里暗暗的想道,他当然清楚,这一切都可能是偶然。

但是,其他人可不认为是偶然。

“刚刚小菲说了什么?是叫的妈妈吗?能再叫什么吗?这一个人是谁?叫妈妈啊。”有游小在一旁引导这小菲,想要让小菲再叫一声。

“师傅,这是什么况?你也太神奇了吧。就只是扎个针而已,你快再来几针啊。”白兴腾则是一边大吼大叫,一边对钟医再一次投去崇拜的眼神。

以前白兴腾只是听说了钟医的手段有多厉害,医术有多么高,多么厉害,但是没有想到,钟医的医术竟然能够厉害到这个程度。

简直是让人有一种望尘莫及、以及如同神技降临一样。

既然白兴腾都这么想了,那更别说处于强打着坚强,其实一直有焦虑和绝望心的周敏了。

刚刚那一声妈妈,简直像是把周敏的心叫碎了一般。

这一趟是来对了,这一趟是真的找到好的医生了,这一次一定有希望的一定能够治好小菲的,一定可以的。

周敏像是被注入了无限的希望和无限的勇气,她感觉自己即便是死掉了,小菲也在所不惜。

“钟院长,您知道吗?她从来没有连贯的叫过妈妈。她从来没有连贯的叫过妈妈啊。我的心啊。她都这么大了,她从来没有连贯的叫过妈妈。”

“钟院长,她是不是被封在了脑子里面,她是不是一直都知道,是不是一直都清醒着,是不是啊。”

“钟院长,你一定要救她。你一定要救她。即便我当牛做马,我都会报答您的恩的。您一定要救她啊。”

周敏抱着小菲,用哽咽地声音说道。

眼看着周敏的眼泪要流下来,她的精神也处于一个高度集中和紧张地绪之中。

钟医不得不给她一个刹车。

“先把绪收回去。你这样不稳定住绪,对小菲的治疗是没有帮助的。”钟医又对周敏说道。

“好。我听你的。我一定听你的。”周敏收回了自己的绪,立马要求自己变得坚强起来。

短短一个小时之内,周敏的绪已经有很多次的变化了。连她自己也感觉到了自己i这样是不行的。自己这样是不能治疗好小菲的。

“师傅,这是一个什么原理,用针灸刺激脑部神经?然后让小菲好起来?对不对?”白兴腾好奇地问道。

其实周敏也想要问这个问题。

“头皮针治疗脑源疾病,首先可以改善整个脑血管的供血供氧能力,其次根据症状在相应区加以头皮针刺激,可以控制病的发作最后在以上刺激的基础上,对受损、休眠、衰老的神经元进行修复、激活和再生,从而取得较好疗效。”钟医回答道。

周敏等人不明所以地点了点头,在这个方面,已经对钟医的佩服是滔滔不绝。

“还有一个法子,你也应该学起来。”钟医对周敏说道。

“您说。只要您说的,我都去办。”周敏对待钟医的话,自然是必须听从的。

钟医也不多说,用手在小菲的口周、面部位、以及头部位:迎香、水沟、地仓、下关、翳风、颊车、承浆、印堂、百会、脑户、风府、哑门、大椎。一个个的按了下来。

“这些位你先记着,如果记不住我就回头再多教你几遍。这些位按摩是结合语言训练对对自闭症儿童语言交流障碍进行治疗。每天可以按摩两次,每个位按摩一分钟左右。”钟医说道。

“好。”周敏一口答应下来。

再苦再难,她也要去做到。

“语言训练包括对视、注意力、配对、模仿口部肌运动和发音、家庭的强化训练,对照组采用常规语言训练。训练前后语言发育迟缓检查法对患儿进行评估。证明按摩结合语言训练是自闭症儿童语言交流障碍的有效治疗方法。”钟医想了想说道。

“好。”事到如今,周敏剩下的句子好像只会说好了一般。

就在众人以为到这儿就完了的时候,钟医却摇了摇头。

“你做好心理准备,可能到这儿才开始。”钟医给周敏打了预防针。

“好。”周敏咬牙答应道。

刚刚钟医做到的,是从中医的角度去理解自闭症,但是光是这样还是不够的。

那么,从西医的角度上看来,自闭症的实质的损害是认知障碍。

西医上认为,自闭症表现在早期的分享注意和扮演行为上。分享注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当自闭症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是自闭症的早期症状之一。

不会进行扮演也是自闭症的早期表现之一。自闭症患儿没有独立交往的能力,不会根据环境要求改变自己的行为方式来适应环境,这种障碍随着年龄增大显得更为突出。伴有严重智力低下者,无言语、无法克制和难以治疗的尖叫、自伤等行为持续存在,直接威胁着生存,给教育和干预带来障碍。

“那么,从西医上来讲,自闭症其实是行为认知上的一种障碍。我们需要从行为认知方面入手,改变小菲的现状。”钟医说道。

“之前的医生也给我这么说过,但是效果往往不是很好。”周敏点点头。

她也带小菲上过十几次行为认知方面的训练,每次五百到一千元不等。可是一万多块花出去,效果却让周敏和周敏的父母失望。

周敏的父母直呼这个什么行为认知训练有可能是在骗人。

“可是这样中西医一起来,真的好吗?”周敏微微地有些担心问道。

“我们不能因为别人是西医就排斥别人啊。我们要学会分辨什么是好的,什么是不好的。只要能对待病人,我们都应该接受。”钟医说话也很诚恳,带着他一贯的包容。

“可是!咱们医院有好的行为认知训练的医生吗?”周敏瞪大了眼睛问道。

钟医想了想,突然有点神神秘秘地对周敏说了一句。

“会有的!”

“会有的?”周敏也很好奇。

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